Señores Estudiantes les dejo unos LINK Para Trabajar Esta Semana.
domingo, 1 de diciembre de 2013
martes, 19 de noviembre de 2013
jueves, 14 de noviembre de 2013
SEGUNDO CODIGO PRACTICA EJEMPLO
# include
<iostream>
#
include<windows.h>
using
namespace std;
int main()
{
float v,d,t;
cout
<<" \t PROGRAMA QUE CALCULA DISTANCIA RECORRIDA"<<endl;
// cin.get();//
reemplaza al getche()
cout <<"
Ingresar La Velocidad"<<endl;
cin>>v;
cout <<"
Ingresar El Tiempo"<<endl;
cin>>t;
d=(v*t);
cout
<<" \t\t LA DISTANCIA RECORRIDA ES"<< d << endl;
system("PAUSE");
}
// SUMA DE DOS NUMEROS
# include <iostream>
# include<windows.h>
using namespace std;
int main()
{
float v,d,t;
cout <<" \t PROGRAMA QUE SUMA 2 NUMEROS"<<endl;
cout <<" Ingresar Los Valores"<<endl;
cin>>v >>t;
d=(v*t);
cout <<" \t\t LA SUMA ES"<< d << endl;
system("PAUSE");
}
// MULTIPLICACION DE DOS CONSTANTES
# include <iostream>
# include<windows.h>
using namespace std;
int main()
{
float v=10.26,t;
int d=3;
t=(v*d);
cout <<" \t\t LA MULTIPLICACIÓN ES"<<" "<< t << endl;
system("PAUSE");
}
// Declaración De Constantes De Diferentes Tipos De Datos.
# include <iostream>
# include <windows.h>
# define a 2.33
# define b 4.55
using namespace std;
int main()
{
float c=0;
char mensaje[20] = " Hola Mundo Cruel";// Forma Correcta De Crear Una Constante Tipo Cadena De Carcateres
char pp[2]= "@";// Constante Con Un Solo Caracter
cout<<" \t OPERACIONES CON DOS CONSTANTES DEFINIDAS EN LAS CABECERAS"<<endl;
c=(a+b);
cout<<"\t\t LA RESPUESTA DE LA SUMA DE LAS CONSTANTES ES..... "<<c<<endl;
cout<<mensaje<<endl;
cout<<pp<<endl;
cin.get();
}
SENTENCIA IF ELSE<<<---------------------------
# include <iostream>
# include <windows.h>
# define constante 4.56
# define valor 6.44
using namespace std;
int main()
{
int a,b;
cout<<"\t ENTRAR DOS VALORES ENTEROS"<<endl;
cin>>a>>b;
if (a>b)
{
cout <<"\t EL VALOR MAYOR ES LA VARIABLE AA.."<<a<<endl;
cin.get();
}
else
{
cout <<"\t EL VALOR MAYOR ES LA VARIABLE BB.."<<b<<endl;
system("PAUSE");
}
cin.get();
}
// SUMA DE DOS NUMEROS
# include <iostream>
# include<windows.h>
using namespace std;
int main()
{
float v,d,t;
cout <<" \t PROGRAMA QUE SUMA 2 NUMEROS"<<endl;
cout <<" Ingresar Los Valores"<<endl;
cin>>v >>t;
d=(v*t);
cout <<" \t\t LA SUMA ES"<< d << endl;
system("PAUSE");
}
// MULTIPLICACION DE DOS CONSTANTES
# include <iostream>
# include<windows.h>
using namespace std;
int main()
{
float v=10.26,t;
int d=3;
t=(v*d);
cout <<" \t\t LA MULTIPLICACIÓN ES"<<" "<< t << endl;
system("PAUSE");
}
// Declaración De Constantes De Diferentes Tipos De Datos.
# include <iostream>
# include <windows.h>
# define a 2.33
# define b 4.55
using namespace std;
int main()
{
float c=0;
char mensaje[20] = " Hola Mundo Cruel";// Forma Correcta De Crear Una Constante Tipo Cadena De Carcateres
char pp[2]= "@";// Constante Con Un Solo Caracter
cout<<" \t OPERACIONES CON DOS CONSTANTES DEFINIDAS EN LAS CABECERAS"<<endl;
c=(a+b);
cout<<"\t\t LA RESPUESTA DE LA SUMA DE LAS CONSTANTES ES..... "<<c<<endl;
cout<<mensaje<<endl;
cout<<pp<<endl;
cin.get();
}
SENTENCIA IF ELSE<<<---------------------------
# include <iostream>
# include <windows.h>
# define constante 4.56
# define valor 6.44
using namespace std;
int main()
{
int a,b;
cout<<"\t ENTRAR DOS VALORES ENTEROS"<<endl;
cin>>a>>b;
if (a>b)
{
cout <<"\t EL VALOR MAYOR ES LA VARIABLE AA.."<<a<<endl;
cin.get();
}
else
{
cout <<"\t EL VALOR MAYOR ES LA VARIABLE BB.."<<b<<endl;
system("PAUSE");
}
cin.get();
}
lunes, 28 de octubre de 2013
DISEÑO DE ALGORITMOS PARA PRIMERO DE BACHILLERATO
Señores Estudiantes Les Dejo Unos Pocos Ejemplos De Algoritmos Para que los estudien y saquen sus concluciones.
TAREA PARA EL JUEVES 31 DE OCTUBRE DEL 2013 PARA PRIMERO DE BACHILLERATO PARALELO UNIFICADO.
Declare una constante de tipo real(decimal), pida el ingreso de un valor numerico.
con esos dos valores realizar las 4 operaciones de la matemática(+ - * /) mostrar todos los resultados.
Ademas Les Dejo El Siguinte Link Revisen todo el manual, aprendasen el manual y les aseguro que les sera muy facil el resto de la materia.
1.- Mostrar su nombre, sexo edad y estado civil, que son ingresados por
teclado
ALGORITMO datopersonal
Inicio
CARACTER nombre[30], sexo, Ec
Entero edad
1.-Leer nombre, sexo, edad, Ec // Ec = estado civil
2.-MOSTRAR nombre,
sexo, edad , Ec
FIN
2.- Ingresar por teclado el nombre y la edad de cualquier persona e
imprima tanto el nombre como la edad
ALGORITMO edad
INICIO
CARACTER nombre[30].
Entero edad
1.-LEER nombre, edad
2.-MOSTRAR nombre,
edad
FIN
3.- Ingresar por teclado el nombre y la edad de cualquier persona e
imprima, solo si la persona es mayor de edad, el nombre de la persona.
ALGORITMO adulto
INICIO
CARACTER nombre
Entero edad
1.- LEER nombre,
edad
2.- SI (edad >=
18)
ENTONCES
a)MOSTRAR
nombre
FINSI
FIN
4.-Ingrese dos números desde el teclado. Calcule la suma e
imprima los números leídos y la suma.
ALGORITMOsum
INICIO
Real, A,
B, S
// S, es la suma
1.- LEER A, B
2.- S= A +
B
3.-
MOSTRAR A, B, S
FIN
TAREA PARA EL JUEVES 31 DE OCTUBRE DEL 2013 PARA PRIMERO DE BACHILLERATO PARALELO UNIFICADO.
Declare una constante de tipo real(decimal), pida el ingreso de un valor numerico.
con esos dos valores realizar las 4 operaciones de la matemática(+ - * /) mostrar todos los resultados.
Ademas Les Dejo El Siguinte Link Revisen todo el manual, aprendasen el manual y les aseguro que les sera muy facil el resto de la materia.
miércoles, 23 de octubre de 2013
CODIGOS A ESTUDIAR
# include
<stdio.h>
# include
<conio.h>
main()
{
int a,b;
printf(" Deme El Valor De
A\n");
fflush (stdin);
scanf("%d",&a);
printf(" Deme El Valor
De B\n");
fflush
(stdin);
scanf("%d",&b);
printf(" El Valor De A
%d\n",a);
printf(" El Valor De B
%d\n",b);
getch();
}
# include
<conio.h>
# include
<iostream>
# include
<windows.h>
using namespace
std;
main()
{
cout<<"hola
mundo cruel"<<endl;
system("PAUSE");
Sleep(10);
}
#include<iostream>
using namespace std; // Esta línea
es necesaria cuando
// utilizamos
la librería iostream
int main()
{
System(“CLS”);
cout << "Hola Mundo!";
cin.get();
return 0;
}
# include
<iostream>
#
include<windows.h>
using namespace
std;
int main()
{
cout<<"\n\t Hola
Mundo Cruel"<<endl;
Sleep(3000);
cout<<"\n\tPresione
Una Tecla Para Contunuar......."<<endl;
cin.get();
system("CLS");
cout<<"\n\t\tJugando
Con DEV C++"<<endl;
Sleep(300);
cout<<"\n\tPresione
Una Tecla Para Terminar......."<<endl;
cin.get();
}
miércoles, 9 de octubre de 2013
TERCER AÑO PROGRAMA GOTOXY
Señores Estudiantes Copien Y Peguen el código, Revisen Linea por linea y saquen sus propias conclusiones.
Basados en este código restructuren los 3 primeros ejemplos de programas Suerte.
#include <stdio.h>
#include <windows.h>
main(){
/*Esta funcion es para el color de fondo*/
system("color 90");
//Declaracion de Cabecera para utilizar el posicionamiento
HANDLE hConsoleOutput;
COORD coord;
hConsoleOutput = GetStdHandle (STD_OUTPUT_HANDLE);
// hasta esta parte se debe dejar fijo
/*A partir de aqui la sintaxis es la siguiente, como en el gotoxy (x,y): x es para la posicion en horizontal y Y para el vertical*/
coord.X = 10; coord.Y = 10;
SetConsoleCursorPosition (hConsoleOutput, coord);
/*Hasta Aui*/
/*Esta funcion es para el color de las letras y la sintaxis es la siguiente, el numero es el que cambia*/
SetConsoleTextAttribute (GetStdHandle (STD_OUTPUT_HANDLE),10);
//HANDLE hConsoleHandle = GetStdHandle (STD_OUTPUT_HANDLE);
// SetConsoleTextAttribute (hConsoleHandle, 10);
printf("Hola");
SetConsoleTextAttribute (GetStdHandle (STD_OUTPUT_HANDLE),28);
printf("\n");
/*A partir de aqui la sintaxis es la siguiente, como en el gotoxy (x,y): x es para la posicion en horizontal y Y para el vertical*/
coord.X = 20; coord.Y = 30;
SetConsoleCursorPosition (hConsoleOutput, coord);
/*Hasta Aqui, OJO, se debe colocar directamente encima de la linea de codigo que se quiere ubicar en una parte especifica*/
printf("Cambio de color");
printf("\n");
/*Generar una pausa sin tener que utilizar un getch*/
system("PAUSE");
}
LA TAREA TIENE UN VALOR DE 8 PUNTOS
LA TAREA SE REVISARA EL DÍA LUNES 14 DEL PRESENTE MES Y AÑO EN EL LABORATORIO, A TRAVÉS DE UN PRUEBA GRUPAL (3) CON LA AYUDA DE LA PANTALLA DIGITAL.
miércoles, 2 de octubre de 2013
CUESTIONARIO DE RECUPERACIÓN PARA PRIMERO Y SEGUNDO DE BACHILERATO.
Desarrollar el presente cuestionario De Manera Física (En Papel) Para Los Alumnos Del Primer Año Y De Manera Digital Para Los Alumnos Del Segundo Año, para el día miércoles 09/10/2013. El cuestionario tendrá un valor de 8 puntos, para ello se aplicara una regla de tres para obtener la calificacion.
de este cuestionario saldrán las preguntas para la evaluación escrita de recuperación la misma que se receptara el día jueves 10/10/2013.
De este cuestionario saldrá la EVALUACIÓN SUMATIVA DE FIN DE PARCIAL.
DE CONCEPTOS.
1.-) ¿Que es un algoritmo?
2.-) ¿Que es un sistema informático ?
3.-) ¿Que es un sistema operativo?
4.-) ¿Que es un programa de computadora?
5.-) ¿Que es el Hardware?
6.-) ¿Que es el Software?
7.-) ¿Que es una computadora?
DE SUBRAYAR
1.-) Unicamente los ejemplos de Software De Aplicación De Código Abierto, Software Libre.
Word Writer Excel Calc PowerPoint Impress Access Base
2.-) Unicamente Los ejemplos de Software De Sistema(Sistemas Opertaivos).
Linux Writer Excel Calc Ubuntu Edubuntu Debian Windows Mac
3.-) Unicamente Ejmeplos De Sofware De Deasrrollo.
Linux C Pascal Java Ubuntu PHP Debían Windows Python
4.-) Unicamente Los Periféricos De Almacenamiento.
Teclado Parlantes Disket Dvd Cd Flash Memory Micrófono
5.-) Unicamente Los Periféricos De Salida.
Teclado Parlantes Disket Dvd Cd Monitor Impresora Micrófono
6.-) Unicamente Los Periféricos De Entrada.
Teclado Parlantes Disket Dvd Cd Mouse Impresora Micrófono Pantallas Táctiles.7.-) Unicamente El Hardware Interno.
Buses De Datos Disco Duro Teclado Fuente De Poder Escáner Microprocesador
QUE PERMITE HACER
1.-) El Disco Duro
2.-) La Memoria RAM
3.-) El Sistema Operativo De Una Computadora.
4.-) El teclado.
5.-) El lenguaje de programación C++
DE COMPLETAR CON UNA O DOS PALABRAS CORRECTAS
1.-) El cerebro de una computadora es el------
2.-) El software de una computadora es la parte ----------que solo se puede ver pero no tocar.
3.-) La memoria ROM es solo de ---------ya que el usuario no tiene acceso a ella.
4.-) El Hardware es todo el componente --------------de una computadora es decir todo lo que se puede tocar.
5.-) Un Algoritmo es de carácter--------ya que tiene un comienzo y tiene un final.
6.-) El sistema Operativo Que de software libre que estudiaremos este año lectivo se llama-----------
7.-) La programación orientada a objetos se basa en la manipulación de --------- los mismos que tienen propiedades.
DIBUJAR MEDIANTE ORGANIZADORES GRÁFICOS
1.-) Las actividades de un sistema de información.
2.-) El ciclo De Vida De una aplicación informática.
3.-) Las fases de la ingeniería del software.
4.-) Características de un algoritmo.
5.-) Las Fases de un algoritmo
6.-) Los tipos de programación
7.-) Los errores en la fase de la ingeniería del software.
8.-) Las estructuras de la programación esctructurada.
DE CONSTRUCCIÓN.
1.-) UN ALGORITMO ES LA CREACIÓN DE UNA FORMULA, QUE PERMITE SOLUCIONAR UN PROBLEMA PLANTEADO.
BASADO EN ESTÁ AFIRMACIÓN ESCRIBIR 6 EJEMPLOS DE ALGORITMO, COLOCANDO AL FRENTE DE CADA FORMULA LO QUE PERMITE HACER.
DE VERDADERO O FALSO.
1.-) La RAM almacena información de manera permanente.
2.-) la ROM almacena información de manera temporal.
3.-) La computadora es inteligente.
4.-) El ser humano es muy lento en resolver problemas matemáticos.
5.-) El procesador es el cerebro de la computadora
6.-) El Lenguaje De comunicación principal que utilizan las computadoras es el lenguaje de maquina.
7.-) El lenguaje de maquina esta constituidos por números tales como el (1,2,3,4)
8.-) Un Compilador es un pequeño programa de computadora encargado de detectar errores cusndo estamos construyendo un programa informático.
9.-) La programación Logica es mas utilizada para construir programas con inteligencia artificial.
10.-) La computadora es la peor copia del ser humano.
TEMA LIBRE
Formularse 4 Preguntas Relacionadas a las temáticas estudiadas.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
Por Ultimo Traer la carpeta el día 10/10/2013 con todas las actividades realizadas de manera curricular y extra curricular, las mismas que fueron revisadas y celladas.
recuerde que esa carpeta tiene una calificación de 8 puntos.
atentamente; Darwin Carrera.
02/10/2013
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